First, let's check homework.
And, a reminder: there are still quite a lot of you who haven't written a text about your school life or filled in the last questionnaire from last week. Please, if you haven't done that yet, fill in the questionnaire here:

Najprej poglejmo domačo nalogo.
In še opomnik: mnogo med vami še ni napisalo besedila prejšnji teden o svoji šoli in šolskem vsakdanu, prav tako pa veliko med vami še ni izpolnilo zadnjega vprašalnika prejšnjega tedna. Če ga še niste, vprašalnik izpolnite tukaj: 

Let's start now!
Zdaj pa začnimo zares.

Prepare your notebooks!
Pripravite si zvezke.

And some homework. We will check it tomorrow.
In še domača naloga. Pregledamo jo jutri.

Homework:
1) If you haven't, fill in at least the last questionnaire: https://forms.gle/Xjy3uHWRcKFKzjZr9
2) Do WB, p. 42 / exe. 1 and 2 and p. 43 / exe. 6 and 7.

Domača naloga:
1) Izpolnite vsaj zadnji vprašalnik tukajle: https://forms.gle/Xjy3uHWRcKFKzjZr9​
2) Naredite naloge v DZ: str. 42/ 1 in 2, str. 43/ 6 in 7. In nobenih drugih nalog na teh dveh straneh! 

Do exercise 4 in the SB (p48/4). There are two mini-dialogues.
The answers are in the next video – watch the second video:

2) Practice the dialogue:
- alone: read it aloud and pretend you are two different persons ;),
- with your brother or sister or your mum or your dad,
- on the phone or online with one of your schoolmates.
Practice it with:
- dialogue from exercise 1 in the SB (p.48/1),
- dialogues from exercise 4 in the SB (p.48/4),
- make a new dialogue with the help of exercise 5 in the SB (p.48/5).
 
3) Till Monday, 30 March, check whether you have done all the exercises for English so far and prepare any questions if anything is unclear. Are there any problems? Let me know. Prepare at least one question about what we have done and write it here: https://forms.gle/1KMWhBWHHioVWiKw6.

​

Podajanje predlogov
1) Aktivno spremljaj prvi video.
Reši nalogo 4 v učbeniku (učb., str. 48/4). Rešitve za nalogo so v naslednjem videoposnetku.
 
2) Vadi pogovor na enega od teh načinov:
- beri sam/a naglas: pretvarjaj se, da igraš dve osebi (lahko spreminjaš svoj glas),
- z bratom, sestro, z mamo ali očetom,
- po telefonu ali spletu s sošolko ali sošolcem.
Vadi:
- dialog iz naloge 1 (učb., str. 48/1),
- mini dialoga iz naloge 4 (učb., str. 48/4),
- lahko sestaviš nov dialog s pomočjo naloge 5 (učb., str. 48/5).


3) Do ponedeljka, 30. marca, preveri, ali si rešil/a vse naloge za angleščino do sedaj in pripravi vprašanja, če ti karkoli ni jasno. Ali imaš kakšne težave? Pripravi najmanj eno vprašanje o čemerkoli, kar smo obravnavali doma v teh dveh tednih. Svoje vprašanje oddaj sem: https://forms.gle/1KMWhBWHHioVWiKw6. 

Watch the first video.
Do exercise 3 in the WB (p41/3). The answers are in the document in the Google Drive folder.


Then watch the second video.

Then write a text about your school life. Help yourself with the text in your SB and in your WB and with exercise 5 in the SB (p.49/5).

3) Send me your text by Friday, 27 March till 14 o’clock. You can send it as a photo by email or write it in this form: https://forms.gle/bsEEbGeKgHYuFdYz5.
​

Pisanje krajšega sestavka na temo šolskega življenja
1) Oglej si prvi video: https://drive.google.com/file/d/1RcRQBoBBHTZ-rrsmiKPdiKoRfCNYtDpS/view
Reši nalogo 3 v DZ (DZ, str. 41/3). Rešitve za nalogo so v dokumentu v mapi Google Drive.
 
2) Oglej si drugi video: https://drive.google.com/file/d/1ZxuN1FOYKFtTNnRoXpEoWCM8yjBTiPG7/view
Nato napiši besedilo o svojem šolskem življenju. Pomagaj si z besedilom v učbeniku, delovnem zvezku in nalogo 5 v učbeniku (učb., str. 49/5).
 
3) Svoje besedilo mi pošlji do petka, 27. marca 2020 do 14. ure. Besedilo mi lahko pošlješ po elektronski pošti tako, da ga slikaš v zvezku, ali ga natipkaš v obrazec na tej povezavi https://forms.gle/bsEEbGeKgHYuFdYz5. 

1) Watch the video. https://drive.google.com/open?id=1mGhCai357APhz_p-cA7k6t_gtDkorf6e
Do the exercises in the SB (p.49/1, 2, 3, 4), copy the rules into your notebook and do the exercises
in the WB (p41/1, 2).

2) Do the questionnaire here  https://forms.gle/6aJ9Qs7S8EnoWTFn7 on how it went.
The answers for the exercises are in the document on Google Drive.

Izražanje mnenj in veznik »because« (ker)
1) Oglej si video. https://drive.google.com/open?id=1mGhCai357APhz_p-cA7k6t_gtDkorf6e

2) Reši naloge v učbeniku (učb., str. 49/1, 2, 3, 4), prepiši potrebne stvari v zvezek in reši naloge v delovnem
zvezku (DZ, str. 41/1, 2).

3) Na tej povezavi  https://forms.gle/6aJ9Qs7S8EnoWTFn7 reši kratek vprašalnik o tem, kako ti je šlo.
Rešitve za naloge so v dokumentu v mapi Google Drive.

1) Urnik – rešitve nalog iz učbenika (SB, p75):
Exe. 1:     1 maths, 2 science, 3 geography, 4 history, 5 PE
Exe. 2:
A – Maths class with Miss Brown is in room 24 from 5th March.
B – The PE class is at 2.30 this week.
C – Contact Mr Wood before 31st March.
D – The club starts this week on Friday at seven o’clock in the school hall.
​
Tvoj urnik: Si v zvezek napisal/a svoj urnik v angleščini? Če imaš možnost, ga slikaj in mi ga pošlji na elektronski naslov. ​

Drage učenke in učenci,

za lažjo pripravo navodil za vaše in naše učenje na daljavo, vas prosim, da si vzamete nekaj trenutkov in izpopolnite vprašalnik na tej povezavi.

Hvala in lep pozdrav,
Alenka Morel